康复学院开展2025年国家安全教育系列活动

2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，在国家安全法颁布10周年之际，康复学院紧紧围绕“全民国家安全教育 走深走实十周年”这一主题，认真落实学校相关工作安排，开展了内容丰富、形式多样的国家安全教育活动，取得了良好的教育效果。

一、安全教育课：深度解析，夯实理论基础

通过视频课的模式，以国家安全法颁布十年来的发展脉络为时间线，深入剖析了国家安全在不同阶段面临的挑战与机遇。视频课中列举多起因个人信息泄露导致的安全事件，警示学生在日常使用网络的过程中要提高警惕，保护好个人和国家的信息安全。通过这堂安全教育课，系统地学习了国家安全知识，对国家安全的重要性有了更为深刻的认识，为后续的安全教育活动奠定了坚实的理论基础。

二、安全教育宣讲：朋辈引领，增强教育实效

为推动总体国家安全观深入人心，学生以同龄人的视角，用接地气的语言和身边的鲜活事例，分享自己对总体国家安全观的理解。在宣讲过程中，学生结合专业实际，强调在医疗数据存储与共享、康复设备引进等方面，如何保障国家安全。学生积极参与互动，提出了诸如“如何防止患者康复数据在跨境医疗合作中泄露”等专业问题，在交流互动中，进一步增强了学生们维护国家安全的责任感和使命感。

三、主题班会：多元形式，激发参与热情

各班级以国家安全教育为主题，开展了形式多样的班会活动。有的班级通过播放精心挑选的安全教育警示视频，展示了国家安全面临的各种威胁，让学生们直观感受到维护国家安全的紧迫性；有的班级组织知识问答竞赛，围绕国家安全相关法律法规、安全防范常识等内容设置题目，激发了其学习国家安全知识的积极性；还有的班级进行案例分析讨论，针对一些涉及国家安全的热点事件展开深入剖析，引导学生们思考如何在日常生活中避免类似安全风险。在主题班会中，学生踊跃发言，分享自己身边可能存在的安全隐患，如随意连接不明WiFi、在社交平台上随意透露敏感信息等，并共同探讨防范措施，形成了良好的学习氛围。

四、征文活动：以笔为媒，抒发爱国情怀

学院举办了“国家安全，你我同行”征文活动，鼓励学生们结合自身学习和生活实际，抒发对国家安全的认识和感悟。活动得到了广大学生的积极响应，共收到征文30余篇。学生从不同角度阐述了对国家安全的理解，有的同学聚焦康复领域的生物安全，探讨在医疗过程中，如何防止病菌传播、保障患者和医护人员的健康安全；有的同学则着眼于文化安全，强调在医学文化传承与交流中，要坚守本土优秀文化，防止文化入侵。经学院专业教师的认真评选，共评选出6篇优秀征文，进一步扩大了活动的影响力，激发了学生们维护国家安全的热情。

通过本次国家安全教育系列活动，康复学院全体师生对国家安全有了更全面、更深入的认识，参与活动的师生达800余人次。在未来的工作中，康复学院将持续推进国家安全教育常态化，不断创新教育形式和内容，将国家安全意识融入到师生的日常学习、工作和生活中，为维护国家安全贡献力量。