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2025-05亲爱的同学们，为进一步提升康复专业技能水平，促进康复理论与实践的紧密结合，为今后的职业发展奠定坚实基础，拟进行康复技能通关考核，考核通过后方可进行期末结业考试，通关考核成绩将按照10%比例计入期末综合成绩。一、考核时间与地点备注：考生2人一组，可自由选择搭档。二、考核流程 三、考核要求1、考生必须携带身份证、学生证参加考试。2、着装须整洁得体，统一穿实训服、鞋套。不得穿拖鞋或佩戴首饰等物品，女生不得佩戴美甲，...
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2025-052025年5月15日，康复学院成功举办了第九十一期博士论坛。此次论坛由科技处主办，康复学院承办，旨在通过学术交流与分享，推动康复医学领域的科研进展与临床应用。主讲人为康复学院的张博纶博士，其报告题目为“益气养阴通络方干预气阴两虚型类风湿关节炎的基础研究与临床试验”。张博纶博士作为康复学院的讲师，主要研究方向为风湿免疫疾病的康复治疗，拥有丰富的研究经验和学术成果。 在报告中，张博纶博士首先介绍了类风湿关节炎的基本概念和病理机制，...
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2025-052025年5月7日，康复学院创新开展教师发展双主题研修活动，将教学能力提升与师德师风建设有机融合。活动分为“新教师教学展示”和“师德师风专题学习”两大板块，康复学院院长高松、副院长杜立英及康复学院全体专任教师参加了本次活动，活动由杜立英副院长主持。 新入职教师李思墨进行《社区康复》课程试讲，以“骨关节疾病康复”为主题，系统讲解颈椎病评估与干预流程。李老师教态自然、教学逻辑清晰，灵活运用多种教学方法，展现出扎实的教学基本功。...
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2025-05康复治疗学专业毕业考核是学生在完成全部专业课程学习和临床实习后必须参加的综合性能力评价，由临床实践技能考核（50%）和专业理论考核（50%）两部分组成，实施“培训-技能考核-理论考核”的流程，即首先开放实验室进行临床实践技能专项培训，然后参加临床实践技能考核，待通过临床实践技能考核后方可参加理论考核，最终根据两项考核的加权成绩进行综合评定，该成绩将作为学生毕业资格审核和学位授予的重要依据。具体时间安排如下：...
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2025-05为切实保障学生生命财产安全，进一步强化校园安全管理举措，康复学院于4月30日，组织开展了安全大排查工作。排查工作由康复学院院长高松、党总支书记周东升亲自带队，副院长杜立英以及办公室、教务科、学生科等相关部门人员共同参与，对康复学院进行了全面、深入的安全隐患排查。 在学生宿舍区域，重点排查了否存在违规用电情况，并向同学们讲解电器火灾的突发性和危害性，全面提升学生的安全意识；在办公区域对各楼层的消防设施逐一排查，...
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2025-04为满足临床实践能力模拟培训与考核的实际需求，现面向2022级康复治疗学学生公开招募标准化病人志愿者10名，请有志于从事标准化病人工作的同学踊跃报名参加。一、标准化病人简介 标准化病人（Standardized Patient，简称“SP”），又称为模拟病人（Simulate Patient），是指经过标准化、系统化培训后能扮演患者的正常人，能准确表现病人的实际临床症状（含部分体征），并充当评估者能根据自己的感受在专门设计的表格上记录并评估临床医务人员的操作技能情况。...
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