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2024-09毕业实习是康复治疗学专业教学过程中的重要环节，是理论与实践相结合的教学原则，使学生把所学医学理论与临床实践技能密切结合，并能独立运用，以符合地方经济和社会发展的需要，理论基础扎实、实践能力强、面向基层、服务大众的高素质的应用型的康复技能型人才。毕业实习是培养学生牢固掌握专业知识，培养良好职业道德的重要途径。为切实加强实习的组织管理工作，提高实习质量，结合学院的实际情况特制定本细则。一、实习基地的建立康复学院按照学校要求，...
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2024-09学生必须按时到指定实习基地参加毕业实习，如遇特殊情况，需履行如下请假制度：1.学生病、事假在1天内，需经带教教师审批；2天由学生实习所在的科室负责人审批；3—6 天需由实习基地主管部门和二级学院相关部门共同批准；7天以上（包括7天）须经学生本人及学生家长签字，辅导员核实情况后，由实习基地和二级学院相关部门共同审核，报教务处审批。2.学生请病、事假需有书面材料（请假申请、诊断书：须三甲医院或所在实习医院病历及诊断证明）...
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2024-09为了保证学生毕业实习效果，并使各实习基地对学生考核工作有所遵循，特制定本考核办法： 1.《毕业实习手册》成绩由学生实习所轮转的各科室的带教教师根据学生实习的实际情况给出，内容函概出勤情况、平时表现、完成实习大纲内容等。毕业实习结束前，实习基地组织出科考试，出科考试具体内容及考试方式根据实习大纲自行拟订； 2.学生病事假每天扣0.5分，迟到、早退每次扣1.0分，无故缺勤每天扣5.0分； 3.毕业实习结束前，学生将手册交与实习科室负责人，...
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2024-09根据学校教学二级管理的规定，为了加强教学过程管理，促进部门对教学质量实施有效保障与监控，提高教学质量，使教学督导工作科学化、规范化、制度化，经学院领导班子研究决定调整康复学院教学督导组。一、教学督导组成员： 组长：高松 副组长：杜立英、赵忠海 组员：朱晓丹、许玉冰、于洋 秘书：李倩二、教学督导组成员的主要职责： 1．促进教学管理规章制度的贯彻执行。 2．监督教学计划的落实以及教学大纲的实施情况。 3．...
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2024-09为深入贯彻我国高等院校教育方针，迎合国家发布的有关教师培养及队伍建设的改革意见，落实学校《关于进一步加强教师队伍建设实施办法》，推进学院教师队伍向高素质高水平高能力迈进，确保我院教师能适应康复专业教育不断发展和建设的需要，现结合我院师资实际，经研究，特制定本实施方案。以期建设一支师德高尚、业务精湛、素质优良的双师型教师队伍。具体内容如下：一、基本原则坚持德才兼备，注重师德引领。加大人才引进，加强学科建设。...
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2024-09为深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）及《沈阳医学院课程思政建设实施方案》（沈医院发〔2024〕182号），推进课程思政理论研究和实践探索，加强思想政治工作与教育教学工作的深度融合，进一步深化康复学院课程思政建设，实现各类课程与思想政治理论课同向同行、协同共建的育人格局，经研究决定，特成立康复学院课程思政中心。 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，...
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