为进一步提升教学质量、优化教学资源，凝聚教师团队智慧，康复学院于9月27日下午组织了一场集体备课活动。此次活动不仅加深了教师间的交流与合作，也为新学期的教学工作奠定了坚实基础。

 本次活动在康复学院实训室231举行，由学院领导亲自组织并全程参与。针对康复治疗学的核心课程《传统康复方法学》实训课相关章节，教师们进行了重点讨论，就课程内容的更新与优化、教学方法的创新与实践等问题展开了深入交流。在集体备课过程中，教师们各抒己见，分享了自己在教学中的成功案例和有效方法。通过这些交流，教师们相互学习、相互借鉴，共同提升了教学能力。 

 学院杜立英副院长对此次集体备课活动给予了高度评价。她指出，集体备课是提升教学质量的重要手段，通过团队的力量，可以共同探索更高效、更科学的教学方法，为学生提供更加优质的教育资源。同时，要求教师们要重视每一次集体备课活动，不断总结经验教训，创新教学方法和策略，努力提升教学质量和水平。

通过此次集体备课活动，不仅为新学期的教学工作奠定了坚实基础，也展现了康复学院教师团队团结协作、共同进取的精神风貌。未来，学院将继续加强教学管理和师资队伍建设，不断提高教学质量和水平，为培养更多高素质、技能型的康复治疗人才而努力奋斗。