学院动态
党建引领
教育教学
2025-04
为满足临床实践能力模拟培训与考核的实际需求，现面向2022级康复治疗学学生公开招募标准化病人志愿者10名，请有志于从事标准化病人工作的同学踊跃报名参加。一、标准化病人简介 标准化病人（Standardized Patient，简称“SP”），又称为模拟病人（Simulate Patient），是指经过标准化、系统化培训后能扮演患者的正常人，能准确表现病人的实际临床症状（含部分体征），并充当评估者能根据自己的感受在专门设计的表格上记录并评估临床医务人员的操作技能情况。...
2025-04
为提升教学质量、促进教师专业成长，进一步落实立德树人的根本任务，在4月17日上午，康复学院在学院会议室举办了丰富的教师教学活动。本次活动围绕“课程评价与反思”“传统康复方法学集体备课”和“师德师风专题学习”三大主题展开。首先，是集体备课环节，由我院韩旭老师主讲，基于康复专业主干课程--传统康复方法学展开研讨。韩旭老师结合自身教学经验，从学情、课程目标、教学内容、教学方法等方面进行了详细讲解。参会教师积极参与讨论，...
2025-04
为进一步提升课程建设质量，深化教育教学改革，康复学院于2025年4月10日上午在学院会议室成功召开课程评价工作会议。本次会议以“贯彻OBE理念，提升课程质量”为主题，对2024-2025学年上学期涵盖本专科两个层次的考试课程进行全面评价与反思。学校医学教育研究中心杨宇主任、教师教学发展中心（教学质量控制中心）孙大宇处长、王巧玲副处长应邀出席了会议，还有康复学院院长高松、副院长杜立英及全体专任教师参加了会议。会议由杜立英副院长主持，...
2025-04
为深化教育教学改革，创新应用型人才培养模式，2025年4月2日下午，沈阳医学院康复学院组织召开2025年度教学改革项目申报专家指导会。会议特邀李荣梅副校长、医学教育中心杨宇主任莅临指导，康复学院高松院长、杜立英副院长及四位青年博士教师参加会议。本次会议以“深化教学改革，培育应用型人才”为主题，旨在贯彻落实学校“医康养”特色发展战略，构建“生命全周期、健康全过程”的人才培养体系。高松院长表示康复专业教育要主动对接健康中国战略需求，...
学工风采
为进一步激发康复学院学生学习英语的热情，有效提升词汇、语法、听说读写等综合能力，切实提高四六级及 A 级考试的通过率，康复学院团总支学习部精心策划并组织了 “学海跬步，打卡逐梦” 英语学习打卡活动，旨在全方位提升学生的英语水平，助力大家养成良好的英语学习习惯。本次活动自启动以来，吸引了众多同学的积极参与，本次学习打卡活动共持续30天，参与人数近200人。参与活动之初，大多数学生只是抱着尝试的心态，但随着每日坚持打卡学习，...
为深入贯彻党的二十大、二十届二中、三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，实施新时代立德树人工程，激励引导广大学生树立崇高理想追求，弘扬新时代雷锋精神，踔厉奋发、勇毅前行，践行新时代立德树人工程，落实好省教育工委和省教育厅《关于组织开展“弘扬雷锋精神 奋斗成就梦想”2025年春季“开学第一课”活动的通知》有关要求，结合学院实际，。一、总体要求与目标康复学院围绕立德树人核心任务，引导全院师生树立“国之大者”意识，...
为进一步强化学风建设，增强学生的自主学习能力和批判性思维能力，沈阳医学院校团委举办“博学笃志促学风，共筑梦想展未来”主题新生辩论赛。为选拔学院参赛代表队，康复学院于2024年11月18日举办预选赛。本次主题通过辩论的形式，引导学生深入思考学风建设的意义、现状、问题及解决方案，激发学习热情，共同推动校园学风建设迈向新台阶。本次预选赛分为两轮，第一轮正反双方就“学风建设靠制度养成”与“学风建设不靠制度养成”这一辩题展开了精彩绝伦的交锋，...
吴梦雨，中共预备党员，康复学院2021级康复治疗学专业，担任班级团支书一职，曾任学院学工党支部档案部部长。截至目前她荣获辽宁省政府奖学金1次，国家励志奖学金2次，院长奖学金1次，一等奖学金3次，二等奖学金2次，三等奖学金1次，单科状元奖，学习进步奖，被评为学习之星，三好学生，优秀团干部，优秀学生干部，康复学院优秀党员干部。坚定理想信念，以身作则。作为一名学生党员，她始终坚定共产主义理想信念，以高度的政治责任感和历史使命感来要求自己，...
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